国語｜小中対象高校受験指導【開進館】アップ教育企画

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小学部

すべての教科の土台となる、
「豊かな思考力」に基づく確かな国語力を養う

「国語はすべての教科の基礎」とよく言われます。それは読んだり書いたりする力が、どの教科でも必要とされるからです。開進館の国語の授業では、単に文章を読んで問題を解くのではなく、分からない言葉の意味を一緒に調べたり、講師の音読を聞いて場面をイメージしたり、文章中の内容を身近なものごとにたとえたりしながら、文章を様々な角度から考えて理解する指導を行っています。文章と向き合い、深く理解する思考力を徹底的に養い、確かな国語力を育てます。

授業の流れ
- ３・４は授業回によっては文法・語彙の指導が中心となる場合があります。
- 授業の進度や小テストの範囲は、毎月配布するカリキュラムで確認できます。
宿題・日々プリの確認

コメントを記入し返却。

漢字テスト

当該学年の漢字検定合格を目標としています。

文章音読

読解問題のはじめはしっかり聞いて読み、文章内容をイメージするところからスタートします。

読解説明

授業のテーマに沿って読解問題の文章、問題を丁寧に解説していきます。

宿題指示

内容定着させるため宿題を実施。

各学年の特長

小4　文章を読むための「言葉の土台作り」すべき語彙数

漢字の学習量が大幅に増える小学校の中学年では、「言葉の知識」を正しく身につけることが重要です。そのため授業では、語義をおさえて文章のイメージを膨らませることを意識しながら、丁寧に文章を読み進める指導を行っていきます。

小5　文章の「着眼点」を体得する

指示語・接続語・くり返しなど、文章を読み解く上で大切な事柄を一つずつ指導し、「どこに注目して読むべきか」を体得させていきます。また、文法・語彙の指導も毎月実施し、「自分の言葉で表現する力」を磨いていきます。

小6　「考える習慣」を身につける

中学生に向けた準備として、どんな文章や問題にも対応できるよう、「なぜその読み方・答えなのか」を常に考えて明確にすることが目標です。冬からは小学校で習う文法の総復習を行い、中学生の学習へ弾みをつけます。

国語指導の特長

読解指導

基本的な文章から発展的な文章まで、また、幅広いジャンルの文章に触れながら、読解力を磨いていきます。授業では、「指示語」・「接続語」・「言いかえ表現」など、毎回決められたテーマに沿って集中的に学習を進めます。身につけるべき力を明確にすることで、効果的に読解力を身につけることができます。

語彙・文法・表現指導

漢字学習の積み重ねは、豊かな語彙力を身につける重要な要素のひとつといえます。「漢字検定」に準じた教材を用いて継続的な学習を行い、漢字・熟語などの語彙力を強化していくとともに、毎回の小テストで定着度の確認を行っています。また、文章を正しく読むうえで欠かすことのできない「主語・述語」や「修飾・被修飾」などの文法事項も併せて学習を進め、総合的な国語力を高めていきます。さらに、「環境問題」や「SDGｓ」などのテーマに関する知識を学び文章を書いたり、図や絵を言葉で説明するという内容を季節講習等で実施し、新学習指導要領で注目されるようになった「情報の読み取り」や「科目横断的な思考力」の指導にも取り組んでいます。

オリジナルプリント教材「日々プリ」

毎日の学習を習慣にする「日々プリ」で、文章を読み解くことへの抵抗感を減らしていきます。また、「日々プリ」には授業で学習した漢字やことわざ・慣用句などの学習も含まれており、押さえておきたい知識を確実に定着させることができます。

10年以上にわたり、漢検で最優秀団体賞を受賞

小学部は漢字検定を各校舎で実施しています。1年間同じテキストを使い、完全に定着できるようにします。毎週のテストで習得度を確認することで、やる気を持続し、漢字検定本番に自信を持って臨めるようにします。

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中学部

「なぜ」を追求し、あらゆる問題に通用する「読解力」を養成する

✅すべての科目の土台となる国語力！
✅語彙力/読解力/記述力をバランスよく！
✅中1・2は、国語授業内で社会の小テスト＋動画を使った指導！

国語は「勉強の仕方が分からない」「成績が上がらない」という悩みを抱えやすい教科です。そしてその理由の多くは、文章の読み方や問題の解き方を身につけないまま、闇雲に問題を解いてしまっていることにあります。

開進館の国語の授業では、「どのように読み、どう解くのか」を徹底的に考えさせ、理解を促し、どんな文章や問題にも通用する読解力・解答力を自ら確立する指導を行っています。「身につけた読み方・解き方」を手掛かりに、「自分で本文を読み解く力」をつけ、 全教科に通じる本物の国語力を養うことが目的です。

授業の流れ

※エリアによって、カリキュラムが異なります。くわしくは、お通いになる校舎の講座要項をご覧ください。

宿題の確認

コメントを記入し返却。

確認小テスト（文法・語彙）

前回授業や宿題の内容の確認テストを実施。

読解演習・解説

その日のテーマに応じて講義を行い、演習・解説で講義内容の定着を図ります。

宿題指示

次回までの宿題と小テストの範囲を伝えます。次回内容の読解問題予習を出題する場合もあります。